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¡Ya puede empezar a crear cursos!
Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.
La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.
Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.
La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.
Enlaces de interés:
- Documentación oficial de Moodle
- Foros de la comunidad Moodle
- Historial de versiones de Moodle (En inglés)
- El servicio de alojamiento gratuito de Moodle en Mil Aulas
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Cursos disponibles
Este espacio virtual está diseñado para apoyar la investigación de Maestría en Pedagogía del Inglés como Lengua Extranjera, enfocada en el uso de English for Specific Purposes (ESP) para potenciar las habilidades orales de estudiantes nivel A2. A través de una secuencia didáctica basada en la metodología PACIE, se integran contenidos teóricos y prácticos: fundamentos del ESP, análisis de necesidades comunicativas, diseño de materiales contextualizados, actividades interactivas de speaking y herramientas digitales de evaluación. El curso combina foros, cuestionarios, grabaciones de audio y videoconferencias para promover la colaboración, la reflexión metacognitiva y la recolección de datos tanto cuantitativos como cualitativos, facilitando el avance de la investigación y el desarrollo de competencias orales efectivas.
- Profesor: Administrador Usuario